Конспект ООД «Зоопарк» в подготовительной к школе группе

Цель: обеспечить у детей интерес к сюжетно – ролевой игре, помочь создать игровую обстановку.

Задачи:

- учить развивать сюжет игры, используя строительный материал и игрушки заместители.

- развивать речь, обогащать словарный запас;

- воспитывать  доброе  отношение к животным, любовь к ним, заботу о них;  дружеские взаимоотношения в игре.

Ход.

Дети с воспитателем входят в группу.

Собрались все дети в круг
Я твой друг, и ты мой друг.
Крепко за руки возьмёмся,
И друг другу улыбнёмся.

- Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу. Чтобы у нас весь день было хорошее настроение.

- Ребята, я совсем забыла, нам в группу принесли письмо. Давайте его прочитаем.

«Здравствуйте, ребята! Сегодня к вам в группу привезут трёх диких животных. Позаботьтесь о них».

- А где живут дикие животные в природе? (в лесу, джунглях, саванне, в полях, на лугах, на Северном полюсе).

- Где ещё можно увидеть диких животных? (в зоопарке).

- Зоопарк – это место, где живут дикие животные, а люди могут на них посмотреть.

- Вслушайтесь в это слово – «зоопарк». На иностранном языке слово «зоо» означает – «животное», а слово «парк» всем вам хорошо известно. Что получится, если соединить эти слова?

Д. - Парк, в котором живут животные.

- Я вам предлагаю сделать мини – зоопарк, это значит какой? (маленький).

- Скажите, а кто работает в зоопарке?

Д. директор, кассир, экскурсовод, ветеринар, водитель, контролёр, киппер (человек, который ухаживает за животными).

- Чем занимается директор зоопарка? (руководит всей деятельностью зоопарка, принимает на работу людей).

- Кто такой экскурсовод? (это, человек, который рассказывает посетителям зоопарка о животных).

- Что делает ветеринар в зоопарке? (проводит осмотр животных, лечит их).

- Кто ухаживает за животными? (киппер).

- За каждым обитателем зоопарка приглядывает специальный человек — кипер. Он кормит животных и ухаживает за ними.

- Что делает кассир? (продаёт билеты).

- А контролёр? (проверяет билеты при входе в зоопарк).

- Нам ещё нужно животных покормить. Где мы возьмём для них еду? (купим в магазине).

- Кто продаёт продукты в магазине? (продавец).

- А кто поможет привести продукты? (водитель)

- Ребята, можно я буду директором?

- А остальные профессии распределим с помощью карточек.

- Профессии распределили. Теперь примемся за работу.

- Строители строят вольеры для животных. Из чего можно построить? (Дети выбирают конструктор).

- Кассир и контролёр – приготовьте кассу и билеты для посетителей.

- Ветеринар – приготовьтесь встречать животных.

- Продавец – занимает своё рабочее место.

- Киппер и водитель съедитье в магазин за едой для животных.

Воспитатель следит за действиями детей.

- Очень красивый зоопарк. Большой и просторный.

- Зоопарк уже готов, а зверей еще нет (заезжает грузовик и завозит животных)

- Давайте посмотрим, какие животные к нам приехали? (дети перечисляют)

- А как можно назвать одним словом? (дикие животные)

- Но прежде чем мы расселим животных по вольерам, их должен осмотреть ветеринар (ветеринар осматривает и прослушивает каждого животного)

- Ну что (воспитатель обращается к ребенку ветеринару) все животные у нас здоровы (да).

- Тогда будем заселять всех животных в наши просторные, красивые вольеры.

- Животные проголодались, их нужно покормить.

- Кипперы покормите животных.

- Зоопарк построили, животных заселили. Осталось сходить в зоопарк, на экскурсию.

- Но у нас нет экскурсовода. Кто желает взять на себя эту роль?

(Выбирается экскурсовод).

- Теперь идём в кассу за билетами. Не забудьте взять деньги.

(Дети покупают билеты. Контролёр проверяет билеты. Экскурсовод рассказывает о животных).

Лев.

Живёт в Африке, в саванне. Гепарда считают самым быстрым сухопутным животным. Его позвоночник отличается особой гибкостью, что обеспечивает огромный размах лап.

Обезьяна.

Живёт в Азии, Африке. Любит лазить по деревьям, питается молодыми побегами растений, плодами, орехами. Обезьяны передвигаются и отдыхают на земле, а кормятся и спят на деревьях.

Бурый медведь.

Медведи живут в тайге, зимой спят в берлоге, любят мед, ягоды, рыбу.

- Ребята, наши животные устали, им надо отдохнуть.

Итог:

- Вам понравилась игра в зоопарк?

- Какие животные вызвали у вас интерес?

- Какая роль получилась самой интересной?

- Почему нельзя заводить диких животных в квартире?